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Formation Piloter une activité de recherche

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Ce programme certifiant s'adresse à des professionnels de la R&D, familiers avec certaines technologies clé de leur entreprise, désireux d’évoluer vers des postes de management de Recherche & Développement ou appelés à prendre un poste de manager
 Il se situe dans un contexte de mutation, d’ouverture, et d’attentes accrues en matière de contribution à la compétitivité de l’entreprise ou de la nation.

 
 

  • Durée :8 jours
  • Pour qui :Professionnel de la recherche souhaitant évoluer vers du management
  • Lieu :Ecole polytechnique
  • Langue :Français
  • Certification :Piloter une activité de recherche (CNCP 1064)

Objectifs

  1. Structurer le travail de recherche en fonction de la stratégie de valorisation et d'acquisition de connaissances de l'institution
  2. Organiser et piloter les acteurs (programmes et projets, équipes dédiées à un champ de connaissance donné, accords de coopération...)
  3. Maîtriser le pilotage du budget et des ressources allouées
  4. Gérer la diffusion des résultats et protéger la propriété intellectuelle produite

Programme

  • Manager un département de recherche

    • Présentation générale du processus d'innovation
    • Construction et gestion du portefeuille de projets R&D
    • Missions de la fonction R&D
    • Contribution aux projets
    • Gestion des ressources financières et humaines
    • Capitalisation des connaissances
    • Performance de la fonction R&D
  • Coordonner un projet de Recherche

    • Fondamentaux des projets de recherche
    • Méthodes et outils
    • Facteur humain
  • Contrats de Recherche

    • Contexte et état des lieux
    • Types de contrats de recherche
    • Résultats de la recherche (privée et publique) : quelle protection pour quelle exploitation ?
    • Négociation et étapes préalables au contrat de recherche
    • Contrat de recherche : préparation et rédaction
    • Vie du contrat de recherche
    • Mécanismes d’incitations à la recherche

 
Pédagogie
La pédagogie des différents modules de formation repose sur des études de cas et des mises en situation. Chaque séquence comportera des apports de concepts, de méthodes et d’outils. Cette formation aboutira à la réalisation d’un projet professionnel qui donnera lieu à la rédaction d’un mémoire.
 
Compétences développées et certifiées

  • Identifier et mettre en valeur les savoirs disponibles sur lesquels l'entreprise pourra asseoir ses développements, structurer les axes de recherche pour construire de nouvelles connaissances
     
  • Proposer un portefeuille de projets équilibré, en termes de risques et de perspectives opérationnelles, et aligné sur la stratégie de l’entreprise
     
  • Optimiser l'organisation, les rôles au sein de l’équipe, l'utilisation des ressources, les interactions entre les parties prenantes ; au besoin, gérer l’articulation des programmes et projets avec les équipes dédiées à un champ de connaissance donné
     
  • Assurer la progression des projets (réduction des incertitudes, communication sur l'avancement, perspectives de déploiement)
     
  • Maîtriser le pilotage du budget et des ressources allouées
     
  • Positionner la fonction au sein des processus de l’entreprise
     
  • Gérer la diffusion des résultats et protéger la propriété intellectuelle
     
  • Fédérer les compétences internes, nouer et piloter les partenariats externes
     
  • Piloter le développement des compétences des membres de l’équipe
     

Intervenants

  1. Responsable pédagogique
    Antoine
    Responsable de la Chaire Ingénierie et Innovation de l'Ecole des Mines de Nancy

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