Piloter l'innovation

  • Certifiant

Vous êtes ou souhaitez devenir un professionnel de l'innovation ?

L’innovation est au cœur de la compétitivité des entreprises.  La valeur générée par l’innovation est capitale pour les organisations en quête de différenciation ou de nouveaux marchés. Renforcez votre potentiel d’innovation et de créativité avec une formation dédiée.

La formation piloter l'innovation repose sur les dernières avancées en termes de méthodes, d'outils et de posture pour vous permettre de devenir un moteur de l'innovation dans votre organisation. Fondée sur une pédagogie active reposant sur un projet collectif, elle vous permettra d'interagir avec les meilleurs spécialistes de l'Ecole polytechnique ainsi qu'avec des participants de haut niveau venus de tous les secteurs.

 


  • Du 10/05/2023 au 20/09/2023

  • 67 heures : 56 heures de présentiel, 6 heures de distanciel (SPOC + classe virtuelle + webinaire d'introduction), 4 heures de sprint, et 1 heure de soutenance

    [+ 50 heures de travail intersession estimé]

  • Formation mixte

  • Français

  • Cadre ou dirigeant d'entreprise appelé à jouer un rôle transversal dans l'innovation

    • Au moins 5 à 8 ans d'expérience professionnelle
    • Expérience d'au moins une démarche d'innovation et/ou entrepreneuriat


Présentation du programme

Programme

Contenu du programme

  • Module 1: De la stratégie à l'innovation
  • Module 2 : Des data et des hommes, intégrer l'enjeu technologique dans votre processus d'innovation
  • Module 3 : Client et production, prendre en compte le client de la conception à la mise en production
  • Module 4 : Innovation durable, innover à l'heure de l'anthropocène

Objectifs du programme

  • Identifier et formaliser des sources de création de valeur
  • Mener une phase de d'idéation (divergence / convergence)
  • Explorer un territoire d'innovation dans l'incertitude
  • Inclure l'innovation dans la gouvernance globale de l'organisation
  • Sélectionner et conduire la ou les méthode(s) d'innovation adaptée(s) pour conduire un projet
  • Conduire un projet d'innovation pour aller de l'idée à la solution commercialisable
  • Piloter la performance multicritères pour maîtriser l'impact global dun projet
  • Argumenter pour mobiliser et convaincre

Modalités pédagogiques

  • SPOC
  • Classes virtuelles
  • Modules en présentiel

Mode d'animation

  • SPOC (Small Private Open Course) : Introduction au management de l'innovation
  • Mise à disposition d'un LMS : eLearnX

Mode d'évaluation

  • Travaux pratiques en fil rouge
  • Suivi de projet
  • Quiz individuels
  • Taux d'assiduité de 80% au moins

L’évaluation finale porte sur la remise d’un mémoire sur un projet professionnel (individuel ou collectif) et une soutenance individuelle devant un jury. Cette évaluation permet la mise en œuvre des compétences listées dans le référentiel et l'obtention d'une certification Ecole Polytechnique Executive Education.

La formation certifiante "Piloter l'innovation" permet de valider le bloc de compétences n°2 "Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés" du Master Innovation, Entreprise et Société RNCP34847.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Création de valeur et innovation
    • Formuler une stratégie d'innovation en vue de créer de la valeur pour l'organisation
    • Savoir explorer un territoire d'innovation dans l'incertitude pour identifier des cas d'usage
    • Inclure l'innovation dans la gouvernance globale de l'organisation afin qu'elle soit pleinement incluse dans la stratégie de la structure
  • Méthodes d'innovation
    • Mettre en oeuvre une méthode adaptée pour conduire le projet d'innovation
    • Mener une phase de génération d'idées pour identifier des pistes de création de valeur
    • Intégrer les technologies adéquates au regard des usages
  • Conduire de projets d'innovation
    • Suivre un projet d'innovation pour aller de l'idée à la solution commercialisable
    • Piloter la performance multicritères pour maîtriser l'impact global d'un projet
    • Argumenter pour mobiliser et convaincre

Intervenants

Responsable pédagogique

Christophe MIDLER
Professeur à l'Ecole polytechnique, directeur de recherche au CNRS - centre de recherche en gestion, membre de l'Académie des sciences

Sélection d'intervenants

Bernard BUISSON
Conseiller pédagogique à l'Ecole Polytechnique Executive Education, Thématique Innovation & Transformation

Cécile CHAMARET
Maître de conférences du département MIE, Ecole polytechnique et directrice de l'Executive Master

Patricia CRIFO
Professeure à l'Ecole polytechnique, chercheuse au CREST (CNRS)

Claire LAPASSAT
CO-fondatrice de l'Atelier Universel / Membre du Conseil Stratégique pour le design en Ile de France

Rémi MANIAK
Professeur en sciences de gestion à l'Ecole polytechnique

Stéphanie MATEOS
Fondatrice CircularBoost

Etienne MINVIELLE
Directeur de recherche CNRS et professeur à l'Ecole polytechnique

Christophe MIDLER
Professeur de management de l'innovation à l'Ecole polytechnique et responsable du master 2 projet innovation conception

Nicolas MOTTIS
Professeur de l'Ecole polytechnique

Thierry RAYNA
Professeur de l'Ecole polytechnique